许园春，江苏理工学院艺术设计学院讲师，高级技师——室内装饰设计师一级，校优秀教师。从教以来，多次荣校青年教师微型课教学比赛（一等奖）、常州高校第四届青年教师基本功比赛（一等奖）、江苏省高校微课教学比赛（一等奖）等。指导学生获全国环境艺术设计双年展（优秀奖）、江苏省高校设计作品展（优秀奖)、江苏省室内装饰设计大赛（指导教师奖）、校级毕业设计论文评选（优秀奖）等。2020年被聘为校“榜样助教，师徒结对”行动中的指导教师。敏于思：做一名有思考力的教师人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考，做到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局意识。许园春在课堂教学中的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，她愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取最佳的方法达到目标；并长时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点。在早前室内设计风格的教学中，教学方法主要是通过课件介绍不同风格的起源、特点及应用案例，这种教学方式导致学生作品中都是模块化的应用，缺乏创新性。针对这一问题，她多次与学生交流，旁听同行课程，查阅教学论文，观看微课视频，最终确定以提问引发学

文婷，江苏常州人，中共党员，硕士，副教授。现任江苏理工学院商学院学工办主任、教工行政党支部书记，扎根高校一线辅导员岗位17年，爱岗敬业，甘于奉献。曾获全国百强暑期社会实践优秀指导老师、江苏省“三下乡”社会实践活动先进工作者、常州市优秀党务工作者、常州市优秀共青团干部、校优秀共产党员等荣誉称号。曾带领分团委两次获评江苏省五四红旗团委。好“头雁”，做好表率商学院为全校学生数最多的二级学院，学生工作繁重，作为学工办主任，是基层学工辅导员队伍的领头雁，为了更好的开展学生工作，她把家门搬到了校门旁，更加方便帮助同学们解决生活、学习、心理上的难题，做他们的知心人和引路人。2020年由于疫情影响，毕业生就业压力陡增，她不放过每一条就业信息的收集，不忽视每一个毕业生的就业需求，累计推送就业信息200余条，涉及就业岗位百余个，经她及时加工整理，每一个未就业的学生都能收到适合自己的就业信息，积极精准的就业工作保证了疫情期间毕业生一次性就业率不降低的预期目标。尽管工作任务繁重，她仍打起十二分的精神，以最饱满的状态完成《大学生就业指导》《大学生心理健康》《军事理论》等课程的线上教学。她担任班主任的14会计1班