10月31日上午，根据教育部教师工作司部署，由我校承办的第二批国家级职业教育教师教学创新团队—高端装备制造领域机电一体化技术专业协作共同体团队建设情况线上调研会，以腾讯会议方式召开。协作共同体牵头单位负责人、校党委副书记、校长崔景贵教授，创新团队建设项目秘书处副研究员王辉，协作共同体团队负责人及骨干成员、团队培训基地负责人，共同体各单位教师代表、研究生代表等70多人参加会议。会议由崔景贵主持。
本次调研会主要议题为创新团队协作共同体及团队建设情况、培训基地建设情况等方面的交流研讨。崔景贵代表协作共同体牵头单位江苏理工学院作国家级职业教育教师教学创新团队协作共同体-高端装备（三）的建设情况汇报；共同体协作单位代表、宁夏职业技术学院张彩芬教授介绍团队建设工作开展情况并分享经验；团队培训基地负责人、浙江工业大学杜学文教授就团队已开展的培训工作及下一阶段培训安排进行重点汇报。随后，来自共同体15家协作单位的领导、团队负责人和骨干教师围绕共同体及团队建设各项工作展开了热烈的研讨与交流。最后，创新团队建设项目秘书处副研究员王辉对本次调研会进行点评，他积极评价了协作共同体的工作成效，并就下一阶段工作提出指导意见。
崔景贵作会议总结讲话，他代表协作共同体和牵头单位感谢教师工作司、项目秘书处的业务指导和各成员单位高校、企业的大力支持，并充分肯定了协作共同体培训基地、各教学创新团队的积极作为和建设成效。他表示，将充分吸收各成员单位代表提出的建设性意见与建议，凝心聚力、团结奋进，着力提高国家级教师教学创新团队水平，积极推动协作共同体建设展现新作为、取得新成效、迈上新台阶。
崔景贵强调，协作共同体要以全面学习把握落实党的二十大精神为引领，学思践行习近平总书记关于高等教育、职业教育的重要论述，进一步增强“为党育人、为国育才”的责任感和使命感，根据《协作共同体章程》和《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》规划部署，加强校际对接协同，推进校企深度合作，健全协作共建网络，加强“双师”队伍培育，提升“双元”育人成效，全面提高自主培养高端装备制造领域的人才质量，努力发挥协作共同体的统筹协调作用、优秀团队的示范引领作用和成员单位的辐射带动作用。
崔景贵希望各成员单位积极贯彻落实教育部《关于进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设的通知》要求，始终保持“赶考”的清醒和坚定，以系统建构模块化教学模式为重点，完善专业人才培养方案，持续深化教学改革，优化教学资源配置，明确目标任务，加大保障力度，注重推广应用，探索形成富有专业特色、更加优质的职教教学范式，积极促进教学创新团队规范化管理运行，高效率协同发展，高质量产出成果，奋力推进中国式现代化职教教学团队建设的创新实践。
据悉，我校于2021年8月获批第二批国家级职业教育教师教学创新团队，是高端装备制造领域（三）机电一体化技术专业协作共同体的牵头单位，负责共同体建设的筹划设计、组织协调、进程督导，制定共同体建设方案，确定协同工作机制。（图/文 机械工程学院 巢渊；审核/叶霞；编辑/杨茗茜）
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